"
Привіт всім, хто нас читає! На нашому блозі ви можете познайомитися із цікавим досвідом бібліотек
Херсонщини, що працюють з молоддю, творчими знахідками та новими ідеями

середа, 29 грудня 2021 р.

Віртуальний бібліодайджест 3 - 2021

Останній в цьому році бібліодайджест, в продовження теми обласного семінару, присвячений просуванню читання.

Так, в 3 номері інформаційного вісника "Бібліосвіт" Державної бібліотеки України для юнацтва за поточний рік є рубрика "Виховання читацької культури", де зібранні статті відповідної тематики.

Галина Гич в статті "Читацькі практики дітей і підлітків ХХІ століття" пояснює феномен читання дітей покоління Z і шукає можливі практичні дії у площині зміни їх читацьких практик.

Тетяна Сопова у статті "Просування читання: від рекомендацій ІФЛА до заходів у юнацьких бібліотеках" робить огляд цікавих практик обласних бібліотек для юнацтва та молоді.

Алла Марченко в своїй статті "Інноваційні форми популяризації читання молоді" розповідає про костюмовані літературні квести, промоцію читання через інтерактивні форми: онлайн-вікторини, онлайн-ігри, цикли відео, тощо.

Бібліосвіт : інформ. вісн. – № 3 (79) 2021 / [редкол. : Г. Саприкін (голова редкол.), Т. Сопова (відп. ред.), О. Виноградова, Т. Якушко] ; Держ. б-ка України для юнацтва. – К. : [б. в.], 2021. – 96 с.

Переглянути електронне видання можна тут

Зверніть увагу на видання "Промоція читання та реалізація кроссекторальних літературних проєктів у бібліотеках області". Це збірник, що містить матеріали доповідей і повідомлень круглого столу «Промоція читання та реалізація кроссекторальних літературних проєктів у бібліотеках області», який відбувся в онлайн-форматі 9 липня 2020 р. за участі спеціалістів обласних, міських, районних, сільських бібліотек Рівненської області. У публікаціях висвітлені питання практичної діяльності публічних бібліотек у напрямі популяризації читання, зокрема просування читання серед різних груп користувачів, реалізація інтерактивних проєктів про літературу, розвиток партнерств, подолання викликів, спричинених пандемією і розвиток нових культурних практик в умовах, що склалися. 

Переглянути можна тут 

четвер, 16 грудня 2021 р.

Постскриптум до обласного поетичного стріму «Пам’ять має могутню силу …», присвяченого Роману Набєгову, загиблому під Іловайськом

 

От і закінчився обласний поетичний стрім «Пам’ять має могутню силу». Дякуємо всім, хто приєднався. А це 46 бібліотек Херсонщини, з яких 24 сільські, та 3 навчальних заклади: ДНЗ "Вище професійне училище № 2 м. Херсона", професійно-технічне училище № 22 смт.Велика Лепетиха та Херсонський базовий медичний коледж.


Вірші Романа Набєгова прозвучали у виконанні молодих читачів та бібліотекарів Херсонщини. З 5 по 15 грудня 2021 року у групі «Герої ХХІ століття» мережі «Фейсбук» було виставлено 120 відео,  у яких учасники стріму читали його патріотичні та ліричні вірші, прозу. Захопили молодь і роздуми Романа, які він занотував у своєму щоденнику…

Найбільш популярні «Я за Україну», «Люби Україну», «Вставай, народе!», «Некрасива і цинічна ця війна», «Передбачення», «Я не байдужий до кохання»


Дозволю собі назвати деяких із учасників стріму, які, як на мене, прочитали патріотичні вірші Романа серцем, а ліричні - чуттєво і артистично:   
читачка Великоолександрівської селищної бібліотеки  - Світлана Коваленко чудово декламує вірш "Люби Україну", а Валерія Григораш, читачка Нововоронцовської центральної бібліотеки  вірш «Передбачення».
вірш «Вставай, народе!» у виконанні читача бібліотеки-філії з обслуговування користувачів м. Гола Пристань Олександра Тріфова та учениці Херсонського базового медичного коледжу – Вікторії Жосан викликає захват.
розчулило виконання вірша «Катерине» читачкою Каховської міської універсальної бібліотеки Бахтуровою Тетяною, присвячений студентці Херсонського юридичного інституту, яка загинула у 2008 році.
досить емоційно прочитали вірш присвячений Роману «Пам’яті героя» від викладача української мови та літератури ЗОШ №50 В.М. Роменського студентка групи Ф-11 Херсонського базового медичного коледжу - Кобець Вероніка та читачка КЗ «Скадовська міська публічна бібліотека» - Олена Гритчина.
вірш «Не плачьте над могилами» чуттєво прозвучав у виконанні учениці  ДНЗ "Вище професійне училище № 2 м. Херсона", гр.Т-20 - Аліни Удод.

Зачепила молодь і лірична поезія Романа, яка прозвучала у їх виконанні досить чуттєво і ніжно : 
вірші «А вдруг когда-то, где нибудь случайно...» від учня ДНЗ "Вище професійне училище № 2 м. Херсона", гр.Т-33  - Мірошниченко Сергія та «Без тебя» від читача Каховської міської універсальної бібліотеки – Івана Галушки, «Никто так не поймет, что для меня любовь» від читача Каланчацької центральної бібліотеки - Олександра Шульги та «Подними глаза свои к небу» від бібліотекарки Олешківської центральної бібліотеки КЗ «Центр культури та дозвілля» - Ніни Яблонської.
проза Романа Набєгова у виконанні Дарини Василенко читачки КЗ «Скадовська міська публічна бібліотека»

Передивитись відео можна у групі «Герої ХХІ століття . Я впевнена, що вам вони сподобаються і ви теж виберете для себе тих учасників, які припали до серця.

Приведу допис колег із КЗ «Скадовська міська публічна бібліотека» : «Одного разу, у читальній залі Скадовської бібліотеки сиділа дівчина за комп'ютером. Сиділа, працювала та мимоволі стала свідком читання поезії. Читали бібліотекарі та діти... Читали поетичні рядки і в голосі кожного відчувався сум... Цю дівчину звати Олена Грицюк, вона стала не лише свідком підготовки #поетичний_стрім_РоманНабєгов, а й його частиною. Дякуємо Олені за небайдужість!».

І, насамкінець приведу слова із  постскриптума до стріму колег із Каховська міська універсальна бібліотека: «Читаючи рядки, написані Романом, вражає щирість, правдивість, усвідомленість, небайдужість, безкомпромісність, віра в добро, світло, любов. Роман Набєгов – романтик, але й правдолюб і правдоруб одночасно; він вмів любити, але й мав характер; любив життя, але віддав його у боротьбі за найцінніше – за свободу Батьківщини. Біль навчив його співчуттю, любов – самопожертві, віра – смиренню. Найкращий спосіб згадати Романа – прочитати його рядки».




Сподіваюсь, що своїм поетичним стрімом ми дали поштовх молодому поколінню Херсонщини та  України відкривати для себе творчість Романа Набєгова, пам’ятати про його подвиг і подвиг всіх, хто віддав життя за Україну, бо «Пам’ять має могутню силу …»

Завідувачка науково-методичного відділу  
ХОБЮ ім. Б.А. Лавреньова - 
Ірина Тарадименко

Покоління Z і книга: що читає херсонська молодь

Протягом жовтня-листопада 2021 р. користувачі бібліотек Херсонщини взяли участь в опитуванні «Покоління Z і книга: що читає херсонська молодь». 

пʼятниця, 3 вересня 2021 р.

Сучасна молодь Херсонщини у стилі української незалежності

До 30-річчя проголошення української незалежності Державна бібліотека України для юнацтва ініціювала проведення Всеукраїнського дослідження «Сучасна молодь у стилі української незалежності».

Бібліотеки Херсонської області взяли активну участь. Протягом травня-липня було опитано 762 молоді людини віком від 14 до 35 років з міст Гола Пристань, Нова Каховка, Скадовськ, Херсон, селищ міського типу Велика Олександрівка, Каланчак, Іванівка, Новотроїцьке.

Серед опитаних 762 респондентів 65% - це особи жіночої статі, 47% належать до вікової категорії від 14 до 17 років. За сферами діяльності – 55% опитаних навчаються в школі, 28% працюють і 13% навчаються у виші.

86% опитаних пишаються тим, що є громадянином/громадянкою України, 11% вказали «важко відповісти», а 2% зазначили, що не пишаються. За цими відомостями можна стверджувати, що молоді люди поважають державу та будуть робити важливі кроки для покращання суспільного добробуту.

Наступне питання стосувалося того, чи пишаються молоді люди різними сферами життєдіяльності. 

Отже, найбільше молоді українці пишаються історією (88%), спортивними досягненнями (77%) та культурним стилем України (63%). Виходячи з цього, можна прослідкувати, що історичні та культурні надбання України викликають шану, а що стосується державних сфер, то вони потребують подальшої трансформації та реформування.

Опитаним респондентам притаманні наступні дії та почуття: 60% відчувають гордість за свою країну; 52% мають почуття гордості до культурного надбання української держави; 45% беруть участь у заходах, присвячених пам’яті жертв Голодомору-геноциду 1932-1933 років, вшанування героїв Небесної Сотні; 41% беруть участь в акціях, спрямованих на вшанування борців за державну незалежність і територіальну цілісність України у XX столітті.

Переважна більшість опитаних (від 56% до 81%) використовують українську мову для інтернету, ЗМІ, реклами, друкованої літератури, літератури в електронному вигляді та соціальних мереж. Інші користуються переважно російською, деякі англійською, також є поодинокі випадки користування корейською, німецькою та італійською мовами.

За останній рік респонденти брали участь у діяльності наступних організацій громадянського суспільства: 41% - шкільному або студентському самоврядуванні; 32% - благодійних організаціях; 32% - спортивних організаціях, пов’язаних з освітою, наукою, мистецтвом, спортом; 20% - волонтерських ініціативах; 19% - юнацьких, молодіжних громадських організаціях; 5% - релігійних організаціях. 24% вказали, що не брали участі.

Пріоритетними питаннями для розвитку країни сьогодні опитані зазначили наступне: 83% - мир в Україні; 59% - забезпечення стабільної економіки; 57% - боротьба зі злочинністю; 54% - перехід до більш гуманного суспільства, в якому цінується особистість; 46% - захист свободи слова; 39% - боротьба зі зростанням цін. Отже, ми бачимо що найбільш хвилюючим для молоді питанням є війна на сході України.

Серед загальноосвітніх знань та навичок, в тому числі послуг, що надає бібліотека для юнацтва, респонденти хотіли б одержати: 66% - ініціативи і самостійності у розв’язанні життєвих проблем; 65% - упевненості у своїх силах; 52% - вміння жити в нових суспільних умовах; 39% - сучасних економічних знань; 38% - сучасних політичних знань.

На питання, чи відчувають молоді люди підтримку з боку держави, 59% зазначили, що не відчувають, 27% - важко відповісти, 14% відчувають підтримку, у вигляді безкоштовного навчання у школі.

Серед допомоги, яку респонденти хотіли б отримати від держави, 52% зазначили пільговий кредит на власне житло, а 35% потребують фінансової допомоги на започаткування підприємницької діяльності.

Проблемами, які має молодь у нашому регіоні респонденти називають: 86% - відсутність достойно оплачуваної роботи; 57% - залежність від інтернету (онлайн ігри, соціальні мережі, відеоконтент); 52% - отримання гідної освіти; 44% - низький рівень громадської активності та залучення молоді до прийняття важливих рішень; 44% - відсутність місць для проведення дозвілля; 34% - шкідливі звички (куріння, наркотики, алкоголь); 24% - агресивність у суспільстві; 15% - низький рівень патріотизму; 14% - відсутність спортивних закладів.

Наступне питання стосувалося дискримінації за різними ознаками. Так, 55% відчувають дискримінацію за економічним становищем, 54% за рівнем освіти, 24% за віком, 22% за професійним досвідом роботи, 17% за статевою приналежністю, 16% за мовою, 14% за соціальною активністю, 13% за релігійними поглядами, 9% за етнічним походженням, 8% за регіональним походженням.

Респонденти мають наступні фінансові можливості для відпочинку: 59% - в межах України, 39% - за кордоном, 35% - лише вдома, 6% - на власній дачі.

Пріоритетами державної політики у опитаних є: сприяння забезпечення молоді житлом (71%); сприяння зайнятості та самореалізації молоді (65%); підтримка талановитої молоді (55%);  підтримка молоді, яка опинилася/перебуває у важких життєвих обставинах (53%);  поширення серед молоді здорового та безпечного способу життя (53%); спортивні заходи для молоді (43%); формування національно-патріотичної свідомості молоді (38%);  розвиток мережі молодіжних центрів і юнацьких клубів (32%).

До громадської активності респондентів мотивуватиме: 47% - можливість почати кар’єру та брати участь у місцевому врядуванні; 46% - бажання розвинути необхідні для життєвого успіху якості, навички, здобуті знання; 45% - почуття причетності до суспільного життя; 27% - налагодження необхідних для життєвого успіху зв’язків; 26% - розширення кола спілкування.

Опитані молоді люди прагнуть у житті: 61% - самореалізації; 52% - здобуття вищої освіти; 50% - сімейного щастя, створення сім’ї та народження дітей; 49% - організувати власну справу; 43% - зробити кар’єру.

На запитання з ким/чим у Вас асоціюється 30-річчя Незалежності України 15% не змогли відповісти. Для 14% це свято, 13% - свобода, 11% - день народження держави, а для 6% - початок нової історії держави. Також неодноразово були названі: символи України, майдан, перемога, перший президент Л. Кравчук та інші політичні діячі. Також поширені такі позитивні асоціації, як воля, мир, сила, єдність, самостійність, любов до країни та гордість, надія на краще тощо. Але й неодноразово згадувались розчарування, безробіття, беззаконня та інші проблеми.

Таким чином, підсумовуючи отримані результати, можна стверджувати, що молодь Херсонщини поважає та шанує Україну, її історію та культурні надбання, але разом з тим вказує на проблеми, які потребують вирішення для поліпшення суспільного життя та впевненості в майбутньому.

Ольга Козаченко, 

головна методистка науково-методичного відділу ХОБЮ ім.Б.А.Лавреньова


четвер, 29 квітня 2021 р.

#ТМК2021 в бібліотеках Херсонщини. Дубль 2

Протягом Тижня молодіжної книги з 19 по 23 квітня 2021 року бібліотеки Херсонської ЦБС провели декілька опитувань на Google Forms за різними темами: «Що бажає читати молодь», «З ким із сучасних авторів Ви хотіли б поспілкуватись?", «Що читає молодь?», «Чи любите ви читати?», включились в загальносистемні заходи: день інформації «Зірковий математичний час: цікаві  історії з життя видатних математиків» та ерудит-гру "Життя в стилі "ЕКО"" в ZOOM режимі, підготували для своїх читачів онлайн-вікторини до ювілеїв письменників.

Хочу зупинитись на найбільш цікавих з них.

Юнацький відділ центральної міської бібліотеки ім. Лесі Українки

книжкова виставка-пропозиція "Бібліодрайв: модне читання" стало у пригоді всім шанувальникам пригодницького жанру, фентезі та соціально-психологічного роману.

Zoom book-вояж «Навколо світу без квитка» 



Бібліотека-філія 2

В день читацьких  розваг,  молоді представлена книжкова виставка-джампінг «Прийшов. Побачив. Прочитав». Книжковий джампінг надихає  читача здійснити легкий  та  приємний стрибок  від одного до іншого жанру літератури.

Бібліотека-філія 3

До Тижня було створено фотозону, яка закликала користувачів та друзів бібліотеки «Читайте кожну вільну хвилинку, читайте де вам зручно, як вам зручно! Створіть собі гарний настрій та фото на пам'ять».

В останній день Тижня запросили молодь на літературно-креативний батл "Книга мовою емодзі". Арбітром батлу виступив арт-директор рекламного агенства  BBDO Warszawa  Євген Вєтров.

Читайте про це у бібліотечному блозі Бібліотечний дім

Бібліотека-філія 11
 бібліотечний калейдоскоп «Книги – ювіляри 2021»

Бібліотека-філія 13

бібліофреш "Ковток свіжості"
онлайн-вікторину  ''Авторське право»


Бібліотека-філія 16

відео-парад "Читай книгу! Дивись фільм!"
вуличний бібліодайвінг "Нові книги - нового століття"


Бібліотека-філія 24


Зимівницька сільська бібліотека-філія

WEB - вікторина "Вгадай книгу за смайликом"



Тиждень молодіжної книги «Гайда читати!», організований Херсонською обласною бібліотекою для юнацтва ім. Б.А.Лавреньова, через посилення карантинних обмежень проходитив переважно в онлайн-форматі. Проте нині завдяки сучасним технологіям ніякий карантин не може стати на заваді спілкуванню любителів читання!
Зупинюсь на найбільш цікавих…

У перший день на літературні теревеньки «Я – письменник, я так бачу» запросили студентів першого курсу Херсонського державного аграрно-економічного університету.
На зв'язок з глядачами вийшли львів’янка Наталія Матолінець, українська письменниця, переможниця літературного конкурсу «Коронація слова», авторка молодіжного фентезі та Анатолій Шкарін з м. Гола Пристань Херсонської області, письменник-фантаст, сценарист.
Для прихильників наукової фантастики у відділі абонемента книгозбірні відкрилася книжкова виставка одного жанру «Космос, прийом!».

Другий день Тижня видався багатим на позитивні емоції і враження. Протягом дня у бібліотеці відбулись:

онлайн-зустріч з молодими акторами Херсонського обласного академічного музично-драматичного театру ім. Миколи Куліша «Театр і книга - вічний діалог»
онлайн літературній променад «Дотик Парижа» для учнів старших класів гімназії № 6 


У третій день ТМК-2021 на платформі Zoom  відбулась презентація краєзнавчого видання «Історія Херсона в нових назвах вулиць» для студентів факультету української й іноземної  філології та журналістики Херсонського державного університету.

Четвертий день ТМК-2021 довів, що юнацтву цікава не тільки сучасна література, а й твори, що вже стали класикою. 
Story-time «Сестри вересу: Бронте й англійська література» було проведено для різних аудиторій: онлайн на платформі ZOOM для учнів старших класів ЗСО №34 та в офлайн-форматі для  учнів ХСЗ ХОР.

У Всесвітній день книги та авторського права відбулись останні заходи Тижня:

відкритий мікрофон «Книга, автор та його право»
До онлайн-розмови запросили херсонського письменника, поета і журналіста Анатолія Марущака  та заступницю директора Регіонального центру з надання безоплатної вторинної правової допомоги у Херсонській області Олену Іпатенко. До заходу, що транслювався на бібліотечній сторінці у соціальні мережі «Фейсбук», долучилися студенти 4-го курсу Херсонського кооперативного економіко-правового фахового коледжу (спеціальність «Право»), 4-го курсу факультету «Бізнесу і права» Херсонського державного університету, Херсонського національного технічного університету та вчителі ЗЗСО № 55.  

А яскравим завершенням дня стала квест-вечірка «Швидке побачення з книгою» для учасників молодіжного літературного клубу «MoNoLit club». Цього разу книгою для обговорення був обраний роман американського письменника і сценариста Ренсома Ріґґза "Дім дивних дітей". 


Тож, підбиваючи підсумки #ТМК2021 можна стверджувати, що нам майже все вдалося. Нам є чим пишатись і є над чим працювати. Бо все, що ми робимо в бібліотеках для наших молодих користувачів, направлено на задоволення їх читацьких потреб та надання сучасних культурних послуг.

Хочу нагадати, що традиційно всі заходи #ТМК2021  в групі «Тиждень молодіжної книги» на платформі Facebook

Ірина Тарадименко, завідувачка науково-методичного відділу 
Херсонської обласної бібліотеки для юнацтва ім. Б.А. Лавреньова

 

вівторок, 27 квітня 2021 р.

#ТМК2021 в бібліотеках Херсонщини. Дубль 1

Початок 2021 року видався кращим за минулий рік, але карантинні обмеження все ж таки впливають певним чином на проведення бібліотечних заходів, у т.ч. і обласних. Тому наш традиційний тиждень молодіжної книги ми запропонували провести книгозбірням Херсонщини в онлайн форматі. На практиці вийшов такий собі змішаний формат – онлайн заходи чергувались традиційними з дотриманням карантинних норм.

Цього року наш Тиждень проходив під гаслом – «Гайда читати!»


Напередодні фахівцями Херсонської обласної бібліотеки для юнацтва ім. Б.А. Лавреньова було проведено вебінар «Тиждень молодіжної книги-2021 в умовах карантину» на якому працівникам бібліотек області було надано методичні поради, щодо заходів Тижня, використання новітніх онлайн-сервісів для їх проведення.

Цього року до Тижня приєднались бібліотеки обласного центру, міських та селищних громад Херсонщини.

Протягом Тижня проводились традиційні заходи, і широко впроваджувались інноваційні інтерактивні з використанням цифрових технологій: інтерактивні дошки Padlet, програма Zoom для проведення відео конференцій та онлайн заходів, відбувалось читання «по-королівські»,  зі смаком і за різними смаками, створювались відеоролики до ювілеїв письменників та улюблених читачами книг-ювілярів і т.і.

Тож, хочу зупинитись на найбільш цікавих з них.